Краткое содержание для читательского дневника басни Толстого Л.Н. «Два товарища»
2. Герои произведения
3. Основная мысль произведения
4. Сюжет произведения
5. План пересказа произведения
6. Чему учит произведение?
7. Пословицы и поговорки к произведению
8. Отзыв о произведении
9. Тест по произведению
10. Рисунок по произведению
Общая информация о произведении (п. 1-4)
1. Название произведения: «Два товарища»
2. Автор: Лев Николаевич Толстой
3. Дата создания: 1886 год
4. Жанр: Басня
Герои произведения
Первый товарищ. Этот персонаж проявляет осторожность и предусмотрительность. В сложной ситуации он предпочитает выждать и принять взвешенное решение. Его поведение показывает разумный подход к решению проблем.
Второй товарищ. Этот герой отличается более импульсивным и бесстрашным характером. В опасной ситуации он действует спонтанно и решительно, несмотря на риск. Его поступки отражают смелость, но порой и необдуманность.
Основная мысль произведения
Основная мысль басни «Два товарища» заключается в том, что в трудных и опасных ситуациях важно сохранять благоразумие и действовать осмотрительно. Импульсивность и необдуманные решения могут привести к нежелательным последствиям, тогда как предусмотрительность помогает избежать опасностей.
Сюжет произведения
Два товарища отправились на прогулку в лес. Вдруг перед ними появился медведь. Первый товарищ быстро вскарабкался на дерево, чтобы спастись. Второй товарищ не успел последовать его примеру и, понимая, что не успеет убежать, решил притвориться мертвым. Медведь подошел к лежащему на земле человеку, обнюхал его и, решив, что тот мертв, ушел. Когда опасность миновала, первый товарищ спустился с дерева и спросил, что медведь шептал на ухо его другу. Второй товарищ ответил, что медведь посоветовал ему не путешествовать с такими друзьями, которые в опасности думают только о своем спасении.
План пересказа произведения
1. Два товарища отправляются на прогулку в лес.
2. Появление медведя.
3. Реакция первого товарища — спасение на дереве.
4. Решение второго товарища притвориться мертвым.
5. Медведь обнюхивает притворившегося мертвым.
6. Медведь уходит, решив, что человек мертв.
7. Первый товарищ спускается с дерева.
8. Разговор друзей о том, что произошло.
9. Ответ второго товарища о совете медведя.
Чему учит произведение?
Произведение учит важности благоразумия и осмотрительности в сложных ситуациях. Оно также подчеркивает ценность настоящей дружбы и взаимопомощи. Истинный друг не должен думать только о своем спасении, но и о безопасности своего товарища.
Пословицы и поговорки к произведению
1. В беде узнаешь друга.
2. Друг познается в беде.
3. Не тот друг, кто медом мажет, а тот, кто правду скажет.
4. Кто друга в беде оставляет, тот сам в беду попадает.
5. Без беды друга не узнаешь.
6. Верный друг лучше сотни слуг.
7. Честный друг в беде не покинет.
Отзыв о произведении
Басня «Два товарища» Льва Толстого — это короткая, но глубокая история, которая учит важности благоразумия и осмотрительности в трудных ситуациях. Произведение также затрагивает тему дружбы и показывает, что истинный друг должен думать не только о своем спасении, но и о безопасности товарища. Басня написана простым и понятным языком, что делает ее доступной для читателей любого возраста. Толстой, как всегда, мастерски передает мораль своей истории через яркие и запоминающиеся образы героев.
Тест по произведению
Басня «Два товарища» Льва Толстого — это короткая, но глубокая история, которая учит важности благоразумия и осмотрительности в трудных ситуациях. Произведение также затрагивает тему дружбы и показывает, что истинный друг должен думать не только о своем спасении, но и о безопасности товарища. Басня написана простым и понятным языком, что делает ее доступной для читателей любого возраста. Толстой, как всегда, мастерски передает мораль своей истории через яркие и запоминающиеся образы героев.
1. Где произошли события басни «Два товарища»?
а) В городе
б) В лесу
в) В деревне
2. Что сделал первый товарищ, когда увидел медведя?
а) Побежал прочь
б) Вскарабкался на дерево
в) Притворился мертвым
3. Как поступил второй товарищ, когда не успел убежать от медведя?
а) Сразился с медведем
б) Притворился мертвым
в) Забрался на дерево
4. Что сделал медведь, увидев лежащего на земле человека?
а) Обнюхал его и ушел
б) Напал на него
в) Зарычал и испугал его
5. Что сказал второй товарищ, когда первый спросил его о словах медведя?
а) Медведь посоветовал не путешествовать с такими друзьями
б) Медведь сказал, что я смелый
в) Медведь ничего не сказал
Рисунок по произведению
