Иной мир в рассказе Сологуба «Свет и тени»
Рассказ Ф. Сологуба «Свет и тени» показывает два мира — действительный и вымышленный. Эти два измерения мы видим через историю двенадцатилетнего мальчика Володи Ловлева, который живет в небольшом городке вместе с мамой и прислугой.
Действие происходит глубокой осенью. На душе ребенка, как и на улице, неуютно, тоскливо. Он испытывает грусть, тоску, усталость и депрессию. Эти чувства возникли из-за того, что окружающие люди относятся к нему равнодушно, а порой враждебно. Учителя ругаются, их язвительные фразы разъедают душу, друзья смеются, мать строго контролирует его образ жизни и поведение.
Реальность была для главного героя неуютной, серой и бессмысленной. Он видел распорядок, строгость и правила, которым должен был следовать. Мальчик так и делал, пока в его доме не появилась небольшая книжечка. Он был гимназистом, который учился только на хорошие отметки. Все уроки готовил вовремя и ответственно, строго выполнял требования мамы и учителей. Но открыв книжку и увидев там удивительные фигурки из рук, которые воспроизводили тени, мальчик не смог устоять. Он погрузился в мир иллюзий и теней.
Этот мир стал для него родным, он манил его, преследовал и не хотел отпускать. Ребенок тоже не хотел уходить от своей мечты. Сначала реальность и фантазии тесно переплетались в его жизни. Фигуры, которые он воспроизводил были из реальности. Это бык, который вертел шеей, юная барышня с кудряшками. Но вскоре в его сознании начали рождаться собственные тени. Например, ангел, который покидает этот порочный мир, символ самого Володи. Мальчик мечтал спрятаться подальше ото всех в своих иллюзиях и покинуть мир, в котором была враждебность, злоба и равнодушие окружающих.
Мир теней преследовал его повсюду. Мама всячески боролось с его страстью. Отбирала книжку, грозила карцером, запрещала играть с тенями, но все было безрезультатно. Тени возникали отовсюду, они были дружны с мальчиком. Он сопереживал им, разговаривал и не мог спокойно спать.
Мир, который открылся Володе, был противопоставлен миру действительности. И через это противопоставление открывается его привлекательность и мистицизм. Как заколдованный, подросток идет навстречу неизвестности, которая манит и притягивает. Там есть свобода, которой не было в окружающей действительности.
Притягательными являются образы, которые рождаются в воображаемом мире. Это путник, заблудившийся в степи и гонимый ветром; старушки на могильных холмиках. Мальчик и мама волнуются за них, испытывают радость и печаль. Картинки, которые видят герои, приносят мимолетное счастье и томительную грусть. Можно сказать, что главные герои — люди искусства, полностью погруженные в свое творчество.
В этот мир теней попадает и Евгения Степановна, мать мальчика. После неудачной борьбы она сдается и полностью растворяется в игре. Она признается, что везде есть стена. Женщина ощущает себя заточенной в тюрьму, и только ее сознание может вырваться оттуда, растворившись в мечтах.