Какую роль чтение художественной литературы играет в становлении личности?
Читая те или иные произведения художественной литературы, люди задумываясь над определенными вопросами и проблемами. Наблюдая за поведением героев произведений, за их отношением к жизни, к окружающему миру, к самому себе, читатели делают важные выводы, помогающие им в собственной жизни. Многие нравственные качества люди перенимают у героев литературных произведений.
О том, что чтение художественной литературы играет большую роль в становлении личности человека, рассуждали многие отечественные писатели.
При раскрытии образа Татьяны Лариной, героини романа в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин», внимание уделяется ее любви к чтению. То, что Татьяна была не так близка со своей семьей и там «казалась девочкой чужой», говорит о том, что не семейное воспитание, а именно книги оказали большое влияние на формирование жизненных идеалов Татьяны Лариной. Сам автор утверждает, что романы «ей заменяли все». В повествовании говорится о том, что Татьяна воображала себя «Клариссой, Юлией, Дельфиной», то есть героинями «своих возлюбленных творцов», их истории жизни она примеряла на себя, «присваивая» «чужой восторг, чужую грусть». А.С. Пушкин говорит о том, что в книгах Татьяна Ларина находила «свой тайный жар, свои мечты, // плоды сердечной полноты». В образах возлюбленных ее любимых героинь она нашла свой идеал мужчины, что во многом послужило причиной влюбленности к Евгению Онегину. Так, в романе в стихах показано, что увлечение любовными романами сделало Татьяну Ларину романтичной и мечтательной натурой, способной к большой и искренней любви.
Проблема роли чтения художественной литературы в становлении личности находит отражение и в романе Ф.М. Достоевского «Бедные люди». Варенька Доброселова мало с кем общалась и редко выходила из дома, но имела большой жизненный опыт и была весьма образованным человеком. Что же помогло героине расширить свой кругозор? Особое внимание уделяя любви Вареньки к чтению, автор фактически отвечает на этот вопрос. В становлении личности Вареньки большую роль сыграли «Повести Белкина» А.С. Пушкина, «Шинель» Н.В. Гоголя, которые она отсылает Макару Девушкину для того, чтобы он тоже познакомился с этими замечательными произведениями. Ф.М. Достоевский показывает, что эти произведения оказывают огромное влияние на Макара Девушкина. Герой отзывается о пушкинском «Станционном смотрителе» так: «Случается же так, что живешь, а не знаешь, что под боком там у тебя книжка есть, где вся-то жизнь твоя как по пальцам разложена». Несмотря на то что Макару Девушкину не понравилась гоголевская «Шинель», это произведение заставило его обратить внимание на собственное существование, сравнив его с жизнью Акакия Акакиевича Башмачкина. В романе показано, что чтение художественных произведений помогает Макару Девушкину получить жизненный опыт, стать более осознанным человеком.
Исходя из всего вышесказанного, можно сделать вывод о том, что чтение художественной литературы играет большую роль в становлении личности, поскольку поднятые в произведениях темы, проблемы и вопросы, сюжетные перипетии, судьбы персонажей, их поступки и взгляды на жизнь заставляют читателей о многом задуматься и прийти к важным жизненным выводам.