Пересказ текста о Срезневском
Текст о Срезневском
Пересказ текста о Срезневском
Известному учёному Вячеславу Измайловичу Срезневскому повезло родиться в семье Измаила Срезневского. Он был филологом-славистом, переписывал древние рукописи. И в этом деле ИзмаилуИвановичу помогал сын, которого увлекло дело отца. Когда старшего Срезневского не стало, младший продолжил составлять древнерусский словарь.
Образование Вячеслав Измайлович получил в Санкт-Петербургском университете, который окончил с отличием. Затем занялся написанием диссертации, после защиты которой стал магистром славянской филологии. Именно в это время учёный начал экспериментровать с фотографией. Ему было необходимо воспроизвести рукопись при помощи способа фототипии.
После успешного эксперимента Срезневский продолжил заниматься фотографией и смог разработать водонепроницаемую камеру, позволяющую проводить морские съёмки. Далее он изобрёл камеру, которая могла зафиксировать солнечное затмение. Позже появился аэрофотоаппарат, а также портативная аппарат-лабораатория для экспедиции, которой руководил Пржевальский.
В 1880 году учёный возглавил редакционную коллегию журнала «Фотограф». Тогда же он вступил в Русское техническое общество, где стал учредителем отдела по светописи.
Срезневский был сторонником здорового образа жизни. Его часто можно было увидеть на катке. Он даже стал основателем «Общества ржавого конька». О его любви к конькобежному спорту было написано в журнале «Всемирная иллюстрация» так: «5 марта 1878 года на прудах Юсупова сада при большом стечении избранной публики происходило первое большое состязание любителей-конькобежцев. При звуке 3-го сигнала выступили на круг господин Срезневский с сестрою, которые под звуки вальса начали плавно и грациозно бег трудным голландским шагом...»
На протяжении семи лет Вячеслав Измайлович был главой Российского олимпийского комитета. Авторитет учёного был настолько значим, что Россия была выбрана страной, где в 1896 и 1903 годах состоялись чемпионаты мира. Один по фигурному катанию, а второй по конькобежному спорту.
При такой занятости у учёного оставалось время для того, чтобы читать лекции в университете, изучать иностранные языки, а также принимать участие в научных экспедициях.