Анализ рассказа Белова «Скворцы»
Произведение «Скворцы» В. Белов написал в 1963 году, а спустя десять лет оно вошло в авторский сборник «Холмы». На момент создания рассказа Василий Иванович только начинал свою литературную деятельность.
Жанр анализируемого произведения - рассказ. Адресовано оно маленьким читателям. Можно выделить узкую тему произведения – рассказ о больном мальчике Павлуне, а также широкую – доброта, человек и природа. Главная мысль рассказа «Скворцы» – человека делает человеком забота о других. В. Белов восхваляет доброту, милосердие, любовь к ближнему, готовность прийти на помощь.
Сюжет произведения несложный. Василий Иванович рассказывает о больном мальчике Павлуне, прикованном к постели. У родителей пока не было возможности отвезти его к врачам, но они окружили ребёнка заботой. Отец сделал скворечник, чтобы сын мог наблюдать за птицами. Павлуне нравилось смотреть на скворцов. Однажды случилась беда. Сильный ветер нагнул жердь к земле – и скворечник упал. Яичка разбились, а скворцы улетели. Павлуня бросился на помощь, обнаружил лишь скорлупки. Произошедшее так потрясло мальчика, что он потерял сознание. Отец успокоил сына тем, что скворцы прилетят. Заканчивается рассказ тем, что Павлуня лежит в жару.
Сюжет произведения разворачивается последовательно. Экспозиция – рассказ о Павлуне, его болезни. Завязка - рассказ о том, что отец мастерит скворечник. Процесс изготовления скворечника описан очень детально, таким образом, писатель показывает, насколько это важно для Павлуни. Развитие событий – наблюдения Павлуни за скворцами. Кульминация – скворечник падает, а Павлуня бросается к нему. Развязка остается открытой. У Павлуни жар, читатель не знает, как дальше сложится жизнь мальчика. Скворцы улетели далеко, «…наверное, прилетят только завтра».
Важную роль в рассказе играют пейзажные зарисовки. Это несюжетные элементы. Они позволяют писателю раскрыть тему человека и природы, а читателю - посмотреть на мир глазами Павлуни. Также писатель использует литературный прием сновидения. Так он показывает сильное желание ребёнка снова стать здоровым.
Система образов, как и сюжет, не сложная. Главный герой – Павлуня. Это первоклассник, который очень заболел. На протяжении всего рассказа автор акцентирует внимание на главной черте характера Павлуни – доброте. Второстепенные герои – Павлунины родители. Они очень трудолюбивые люди, любят своего сына. В рассказе есть и эпизодические герои: фельдшер Иван Яковлевич, Гуриха, кот.
Важную роль в системе образов играют скворцы. Этот образ символический. Птиц издавна считаются символом весны, света, радости жизни. Они будто отображают характер, душу главного героя.
Чтобы раскрыть тему, создать выразительные образы, живо передать картины природы, В. Белов использует художественные средства. Тем не менее, они не отличаются сложностью, ведь произведение написано для детей, а задача автора – передать главную мысль, а не создать красивую оболочку.