«Равенство прав не в том, что все ими пользуются, а в том, что они всем предоставлены» - Сенека
Сенека, рассуждая о равноправии, утверждал, что оно заключается не в том, что правами все пользуются, а в том, что эти права всем предоставлены.
С высказыванием Сенеки нельзя не согласиться. Из курса обществознания известно, что права – это установленная законом и гарантированная государством возможность человека и гражданина пользоваться свободами. Под равноправием понимается признание равенства объема благ и притязаний, на которые может рассчитывать каждый. Равенство прав предполагает отсутствие дискриминации по полу, расе, национальности, языку, происхождению, имущественному и должностному положению, месту жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям и др. Равенство прав предполагает, что каждый человек и гражданин имеет равную возможность пользоваться правами. Равноправие не предполагает, что абсолютно все люди и граждане будут пользоваться правами, так как они имеют возможность как пользоваться, так и не пользоваться теми или иными правами. Равенство прав предполагает, что каждый человек и гражданин имеет возможность пользоваться правами, а решение о том, пользоваться ими в реальной жизни или нет, остается за ним, главное – чтобы он имел возможность всегда воспользоваться данным всем людям и гражданам правом.
В качестве факта, подтверждающего данную позицию, можно привести пример из общественной жизни. В Российской Федерации существует приказ Минтруда России от 18. 07. 2019 «Об утверждении перечня производств, работ и должностей с вредными и (или) опасными условиями труда, на которых ограничивается применение труда женщин». Многие женщины борются за то, чтобы данные профессиональные ограничения были сняты. Конечно, не все женщины, которые борются за снятие таких ограничений, стремятся работать в шахтах и в рудниках или заниматься бурением нефтяных скважин, но они выступают за то, чтобы женщины имели на это право, которым они по собственному желанию могут воспользоваться или не воспользоваться.
Еще одним подтверждающим позицию фактом является пример из истории. В Конституции РСФСР 1918 года задачей государства был признан доступ к образованию. 17 статья данного документа гласит: «В целях обеспечения за трудящимися действительного доступа к знанию Российская Социалистическая Федеративная Советская Республика ставит своей задачей предоставить рабочим и беднейшим крестьянам полное, всестороннее и бесплатное образование». Если раньше правом на получение образования обладал лишь определенный круг людей, то в 1918 году на конституционном уровне это право появилось у всех. Каждый гражданин имел свободу выбора, заключенную в желании или нежелании воспользоваться правом на образование, однако то, что каждый получил такое право, было большим прогрессом.
Таким образом, равенство прав связано не с тем, что все люди и граждане пользуются правами, а с тем, что они имеют возможность пользоваться правами, поскольку они предоставлены всем.