Анализ пьесы Чехова «Три сестры»
В 1899 году к А.П. Чехову обратился руководитель МХТа с просьбой написать пьесу для постановки. В Московском художественном театре уже были удачно поставлены пьесы «Чайка» и «Дядя Ваня». Чехов принялся за работу не сразу из-за болезни. В сюжете пьесы Антон Павлович использовал записи, которые сделала в 1884 году в Воскресенске и в 1890 году в Перми. Некоторые действующие лица пьесы имеют прототипов. Образы сестер Прозоровых списаны с сестер Циммерман, которые стали основательницами первой частной школы в Перми. Прототип Тузенбаха – поручик Егоров, с которым А.П. Чехов познакомился в Воскресенске. Московский художественный театр дебютировал в 1901 году.
Пьеса «Три сестры» написана в духе реализма, но можно заметить и некоторые черты модернизма. Антон Павлович показывает монотонные будни, в то же время он демонстрирует бессмысленную жизнь в провинциальном городке. Жанр произведения – драма, ведь оно предназначено для постановки на сцене. В «Трех сестрах» преобладают бытовые эпизоды. Интересно, что сам Чехов называл пьесу комедией и искренне недоумевал, почему она вызывает у зрителей не смех, а слезы.
В произведении можно выделить несколько центральных тем: тема маленького человека, жизнь в провинции, любовь. Эти темы тесно переплетается. Автор показывает, как мечты человека, стремления могут разбиваться о реальность. Кроме того, автор в который раз доказывает, что любовь может делать людей несчасными. Антон Павлович провозглашает наивысшие ценности – семью, любовь, дружбу.
Пьеса «Три сестры» состоит из четырех частей, каждая из которых соответствует сюжетным элементам. Первое действие – экспозиция. Из неё узнаем о жизни Прозоровых, о том, как они оказались в провинциальном городке. Второе действие – завязка. Завязываются события в каждой из сюжетных линий: Ирина начинает работать на телеграфе, Оборотов набирает сюжетная линия Маши и Вершинина, Андрей Прозоров начинает жить с Наташей. Третье действие – развитие событий и кульминация. Четвертое действие - развязка. Маша прощается Вершининым, Тузенбах гибнет на дуэли, а Ирина принимает решение уехать, чтобы работать учительницей. Ольга – начальница в школе. Андрей остается с Наташей в родительском доме. Мужчина чувствует себя одиноким.
Конфликт пьесы основан на неприятии человеком того, как он живет. Сестры Прозоровы не могут смириться с жизнью в провинции, Чебутыкин – с одиночеством, Андрей Прозоров в своей семье чувствует себя одиноким. Конфликты между любви в пьесе случаются, но они выражены слабо.
Система образов пьесы А.П. Чехова «Три сестры» не сложная. Центральными являются образы трех сестер, другие действующие лица так или иначе связаны с ними, помогают раскрыть их нравы, взгляды, стремления. В системе образов представлены люди разных поколений, благодаря чему проблемы раскрываются глубже. Автор показывает разное восприятие тех или иных вопросов старшим и молодым поколением.
Пьеса «Три сестры» интересна тем, что за будничными картинами кроются важные моральные проблемы, которые и сегодня остаются актуальными.