Мотив размышления о книгах в русской литературе
Во многих художественных произведениях отечественных писателей наблюдается мотив размышления о книгах. К таким произведениям относятся комедия А.С. Грибоедова «Горе от ума», роман И.С. Тургенева «Отцы и дети» и роман в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин».
Размышления о книгах в грибоедовской комедии «Горе от ума» представлены в виде отношения разных персонажей к книгам. Хоть об этом не указывается в повествования явно, но читатели понимают, что центральный персонаж Чацкий, будучи представителем «века нынешнего», для которого важны ум и образование, смотрит на книги как на источник информации. Софья любит читать, однако читает она французские романы, в которых особое внимание уделяется любовным темам и проблемам. Автор выражает мысль о том, что Софья влюбляется в Молчалина по той причине, что в нем она нашла героя прочитанных книг. В отличие от Чацкого и Софьи, Фамусов и вовсе отрицает важность книг. Узнав о том, что его дочь «ночь целую читала», Фамусов говорит: «Вишь, прихоти какие завелись!». Типичный представитель «века минувшего» выражает свое отношение к книгам: «И в чтеньи прок-та не велик». Считая, что чтение книг не приведет ни к чему хорошему, Фамусов уверено говорит: «Уж коли зло пресечь: // Забрать все книги бы да сжечь». А.С. Грибоедов демонстрирует, что все люди по-разному относятся к книгам, однако он осуждает «фамусовское общество», выступающее против чтения.
В тургеневском романе «Отцы и дети» показано, что Евгений Базаров, считающий себя нигилистом, поддерживает только те книги, которые приносят практическую значимость. Видя, что Кирсанов Николай Петрович читает книгу А.С. Пушкина, Базаров советует ему прочитать «что-нибудь дельное». И.С. Тургенев показывает, что герой считает художественные произведения ненужными и бесполезными, что он признает значение лишь тех книг, которые приносят пользу в практической сфере. Представители же «отцов» имеют другое мнение относительно книг: и Николай Петрович с книгой А.С. Пушкина, и Павел Петрович, упоминающий Шиллера и Гете, демонстрируют, что «отцы» признавали значение художественных произведений, которые были направлены на воздействие на душу человека. И.С. Тургенев показывает, что представители «отцов» и «детей» имеют разные представления о том, какие книги нужно читать.
В пушкинском романе в стихах «Евгений Онегин» особое внимание уделяется любви Татьяны Лариной к чтению. Читает героиня романы, с помощью которых у нее и происходит становление представлений о том, какой мужчина является идеальным. Именно из-за влияния книг на Татьяну она влюбляется в Онегина, в котором она нашла черты героев тех книг, которые читала. Автор показывает: если Татьяна Ларина увлекалась французскими сентиментальными романами, то Онегин отдавал предпочтениям трудам Адама Смита, «браня» при этом Гомера и Феокрита и считая их работы «скукой» и «бредом». Подобно тургеневскому Базарову, Евгений Онегин отрицает значимость художественной литературы, неспособной дать практических навыков, в отличие от книг на экономические темы. Романтик Владимир Ленский же не является приверженцем подобной точки зрения. Сам будучи поэтом, он увлекается Гете и Шиллером, подобно Павлу Петровичу Кирсанову из «Отцов и детей».
Все художественные произведения объединяются мыслью о том, что у каждого человека наблюдаются собственные предпочтения в чтении: Софья и Татьяна Ларина находят во французских книгах то, что их интересует, – любовь; Базаров и Онегин подчеркивают значение лишь практически направленных книг; тургеневские «отцы» и Ленский увлекаются художественными произведениями, а Фамусов и вовсе отрицает пользу книг. И А.С. Грибоедов, и И.С. Тургенев, и А.С. Пушкин показывают, что интерес героев к определенным книгам помогает в раскрытии их внутренних миров и характеров.